שפה :
SWEWE חבר :כניסה למערכת |הרשמה
לחפש
קהילת אנציקלופדיה |תשובות אנציקלופדיה |שלח שאלה |ידע אוצר מילים |ידע העלאה
שאלות :אסטרטגיות למידה על פי תורת המטרות
מבקר (197.114.*.*)[ערבית ]
קטגוריה :[חברה][השכלה]
אני חייב לענות [מבקר (18.217.*.*) | כניסה למערכת ]

תמונה :
סוג :[|jpg|gif|jpeg|png|] בית :[<2000KB]
שפה :
| בדוק קוד :
כל תשובות [ 1 ]
[מבקר (113.218.*.*)]תשובות [סיני ]זמן :2024-02-27
שיטת הוראה אובייקטיבית היא שיטה ליישום הוראה בכיתה כאשר מטרות ההוראה הן הליבה והקו העיקרי. שיטת הוראה מבוססת מטרות הוראה.המורים מונחים על ידי מטרות ההוראה, ומבצעים סדרה של פעילויות הוראה סביב מטרות ההוראה בתהליך ההוראה כולו, כדי לעורר את העניין וההתלהבות של התלמידים בלמידה, ולהניע את התלמידים ללמוד קשה כדי להשיג את מטרות ההוראה.יתר על כן, בפרק זמן קצר יחסית, התלמידים יכולים ליהנות מהשמחה ומתחושת ההישג של הצלחתם בלמידה, לעורר את העניין של התלמידים בלמידה ולקדם את התלמידים ללמוד קשה יותר...
בשילוב עם המציאות, לקבוע את המטרה. לקבוע את המטרות לטווח ארוך, לטווח בינוני ולטווח קצר ללמידה במונחים של זמן. מבחינת התוכן נקבעות מטרות ספציפיות לכל נושא ולכל פעילות לימודית. התוכנית ארוכת הטווח מתייחסת למטרות הלמידה הברורות, לתכנים ולנושאים של המחקר, ולתכנון הכללי של הזמן המושקע, ואילו התוכנית לטווח הקצר מתייחסת לתוכנית הפעולה הספציפית, כלומר להסדר הספציפי וליישום הפעולה בכל ימות השבוע. בנוסף, כדאי יותר לשים לב למטרות הלמידה בכיתה ולהשתמש בזמן המפתח כדי להתמודד עם הבעיות המרכזיות, הקשות והקשות.
לחפש

版权申明 | 隐私权政策 | זכות יוצרים @2018 ידע אנציקלופדי העולם